Почувствовать себя маленькими учеными смогли воспитанники рузаевского детского сада №11. Для них педагоги дошкольного учреждения провели целую неделю опытно-экспериментальной деятельности. Детское экспериментирование – один из методов познавательного развития малышей. Известно, что новые знания лучше воспринимаются, когда ребенок не просто слушает рассказы взрослых, а что-то делает своими руками. Так в практику дошкольного образования и внедряется детское экспериментирование.
В старшей группе дети научились отличать сырые яйца от вареных, не разбивая их.
В средней группе дети изучали притягивающие свойства магнита. В старшей и подготовительной группах исследовали свойства молока и воды. И это только их первые шаги к познанию окружающего мира.
