В новом учебном году во всех школах Мордовии детям будут выставлять оценки за поведение.
Апробацию этого нововведения в прошлом году прошли 10 школ республики. Тогда они сами выбирали, какой вариант оценивания применять. Часть школ ввели двухуровневую систему по принципу «зачет-незачет». Другие оценивали поведение по трехуровневой системе: соответствует, частично соответствует, не соответствует. А где-то применяли пять уровней оценивания: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно, совсем неудовлетворительно.
Теперь же во всех школах используется трехуровневая шкала. Поведение ребенка будет оценено как образцовое, допустимое или недопустимое.
