В Новом Уренгое завершился финал Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года – 2026». Мероприятие прошло в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети».
В финал конкурса вышли педагоги, представляющие самые разные направления подготовки: более 60 профессий и специальностей, а также девять общеобразовательных дисциплин. В число победителей регионального этапа вошли 54 педагога из организаций, участвующих в федеральном проекте «Профессионалитет».
Мордовию представил Павел Ширяев, мастер производственного обучения Саранского государственного промышленно-экономического колледжа. В рамках масштабного федерального события он продемонстрировал инновационные педагогические практики и лучшие традиции системы среднего профессионального образования республики. Педагог работал с первокурсниками по специальности «Оператор наладчик металлообрабатывающих станков» – ребята решали реальные производственные задачи.
«Эта поездка стала для меня важным этапом профессионального развития. Участие в конкурсе позволило мне как преподавателю не только продемонстрировать свои навыки, но и перенять лучшие методики у коллег со всей страны. Мероприятие стало важнейшей площадкой для профессиональной коммуникации и обмена педагогическим опытом», — отметил Павел Ширяев.
Участие в подобных конкурсах федерального уровня способствует повышению престижа рабочих профессий, внедрению передовых технологий в учебный процесс и укреплению кадрового потенциала экономики Мордовии.
Напомним, в Мордовии реализуются 12 национальных проектов, объявленных Президентом России: «Семья», «Продолжительная и активная жизнь», «Кадры», «Молодежь и дети», «Туризм и гостеприимство», «Инфраструктура для жизни», «Экологическое благополучие», «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности», «Эффективная и конкурентная экономика», «Международная кооперация и экспорт», «Экономика данных и цифровая трансформация государства», «Беспилотные авиационные системы».
